1.Найдите ответы на вопросы и прочитайте их.
1. Кто жил в Каменке?
племянницы и племянники Петра Ильича Чайковского.
2. Что случилось с куклой Наташи?
Кукла заболела и голова куклы скатилась с подушки на пол.
3. Что Володя не любил играть на фортепиано?
Володя не очень любил играть этюды и упражнения на фортепиано.
4. Кому посвятил «Детский альбом» Пётр Ильич?
Пётр Ильич посвятил «Детский альбом» своему племяннику Володе Давыдову.
2.Подберите к выделенным словам антонимы из текста.
Бездарный музыкант, быстрое и весёлое, кукла выздоровела, обычная
музыка.
3. Допишите предложения.
Дети очень любили своего … . 2. Больной кукле необходимо дать … . 3. Наташе подарили … . 4. Володя не очень любил играть … . 5. Пётр Ильич посвятил
«Детский альбом» своему … . 6. Володя и во сне слышал … .
Спишите. Слова из скобок поставьте в нужном падеже.
- Света читает … (книга, газета). 2. Анна рисует … (дом, дерево). 3. Рубен
любит … (музыка, литература, рисование). 4. Мы слушаем … (песни, концерт). - Они изучают … (математика, география).
Допишите пропущенные окончания существительных.
- Дети с нетерпением ждали дяд.. . 2. Пётр Ильич заиграл грустную пьес.. .
- Под торжественный марш кукл.. отнесли в чулан. 4. Наташе подарили новую
кукл.. . 5. Дети получили посылк.. . 6. Мальчик услышал удивительную песн.. .
Образуйте словосочетания с существительными в винительном
падеже. С некоторыми из них составьте предложения.
Образец: Подарить куклу, игрушку, картину. – На день рождения девочке
подарили куклу.
Слушать (песня, музыка, сказка); принести (книга, газета, конфеты, сумка);
ждать (сестра, подруга); любить (музыка, танцы, театр)
Ռոբերտ Հակոբյան 