չորեքշաբթի
Գործնական քերականություն 5 փաթեթից կատարել տրված առաջադրանքները։
111. Անջատ գրվող բարդ բառերի (հարադրությունների) իմաստներն արտահայտի՛ր հոմանիշ բառերով:
Պար գալ-պարել
զրույց անել-զրուցել
խաղ անել-խաղալ
թույլ տալ-թույլատրել:
112. Տրված բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր հոմանիշ հարադրություններով (անջատ բաղադրիչներով գրվող բառեր) կամ դարձվածքներով:
Օրինակ՝
թափթփել — շաղ տալ, ցիրուցան անել:
Վերադարձնել-հետ դարձնել
անցնել-գնալով հեռանալ
բուժել (դեղ ու դարմանով)-դեղ ու դարման անել
մտնել-մուտք գործել
կանգնել-կանգ առնել
կախվել-կախ անել:
113. Անել և տալ բառերով կազմիր հնարավորին չավ) շւստ հարադրություններ ու դարձվածքներ:
Գործ անել,մաքրություն անել,լեղաճաք անել,լեզվին տալ,գլուխ տալ,ծափ տալ,սիրտ տալ:
114. Այսօր, տանտիրուհի, մորեղբայր բառերով և այս օր(ը), տան տիրուհի, մոր եղբայր բառակապակցություններով կազմի՛ր նախադասություններ:
Օրինակ՝
Հորեղբայրս մեծ ու գեղեցիկ այգի ունի: Հորս ամենամեծ եղբայրն արդեն թոռ ունի:
Այսօր տաք եղանակ է:Այս ծանր օրը երբ է ավարտվելու:
Տան տիրուհին ճաշ էր եփում:Տան գեղեցիկ տիրուհին զբոսնում էր այգում:
Մորեղբայրս ծառայում է բանակում:Մորս փոքր եղբայրը սովորում է դպրոցում:
115. Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստներն արտահայտի՜ր բառակապակցություններով:
Օրինակ՝
դարավերջ – դարի վերջ,
Աշխատասենյակ — աշխատելու համար նախատեսված սենյակ:
Գառնարած-գառներ արածացնող
բարեսիրտ-բարի սիրտ ունեցող
չարամիտ-չար միտք ունեցող
լեռնագագաթ-լեռան գագաթ
արագահոս-արագ հոսող
հարթավայր-հարթ վայր
աստղագիտություն-գիտություն աստղերի մասին
սրտիկ-փոքր սիրտ
կեչուտ-կեչիների պուրակ:
116. Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստներն արտահայտի՛ր բառակապակցություններով:
Օրինակ՝
միաեղջյուր — մի եղջյուր ունեցող:
Վիպագիր-վեպ գրող
մեծագլուխ-մեծ գլուխ ունեցող
սրընթաց-սուր ընթացող
երկերեսանի-երկու երես ունեցող
զբոսայգի-այգի,վորտեղ զբոսնում են
սրամիտ-սուր միտք ունեցող
հեռուստացույց-հեռուն ցույց տվող
պահարան-պահելու տեղ
հայաստանցի-Հայաստանում ապրող մարդ
117. Տրված բաղադրյալ բառերի իմաստները բառակապակցություններով արտահայտի՛ր:
Հանքափոր-հանք փորող մարդ
գրագետ-գիր գիտեցող մարդ
պատմագիր-պատմություն գրի առնող մարդ
խաղագիրք-գիրք որտեղ խաղեր են գրված
խնդրագիրք-գիրք,որտեղ խնդիրներն էն գրված
խնդրագիր-խնդրելու գիր
մասրուտ-վայր ,որտեղ մասրենիներ կան
հեղինակավոր-հեղինակություն ունեցող
