Դասարանական աշխատանքներ

1.Ո՞րքան է կալիումի նիտրատի(KNO3) նյութաքանակն ու զանգվածը՝0,4 լ ծավալով 2Մ լուծույթում:
Նյութաքանակ՝ 0.8 մոլ
Զանգված՝ 80.8 գրամ

2.Որքա՞ն է պղնձի (II) սուլֆատի մոլային կոնցետրացիան ,եթե 400 մլ ծավալով լուծույթը 32գ պղնձի (II) սուլֆատ է պարունակում:
Մոլային կոնցենտրացիա՝ 0.50 մոլ/լ (կլորացված)

3.Որքա՞ն է լիթումի նիտրատի (LiNO3) նյութաքանակն ու զանգվածը 0,6 լ ծավալով 3Մ լուծությում:
Նյութաքանակ՝ 1.8 մոլ
Զանգված՝ 124.2 գրամ

Պատասխանել հարցերին

1. Թթվածնի ատոմում քանի՞ էլեկտրոնն է առկա:
   Թթվածնի ատոմում առկա 8  էլեկտրոնները ըստ էներգիական մակարդակների բաշխված են հետևյալ կերպ՝ առաջին մակարդակում` 2 էլեկտրոն, իսկ երկրորդում (արտաքին)` 6:
2. Որքա՞ն է թթվածին տարրի մոլային զանգվածը:
   Մոլային զանգվածը՝ M(Օ2) =32 գ/մոլ:
3. Որքա՞ն է թթվածին տարրի մոլային ծավալը:
   Մոլային ծավալը նորմալ պայմաններում՝ Vm=22,4 լ/մոլ է:
4. Որքա՞ն է թթվածին տարրկ հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը:
   Հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը՝ Mr (Օ2) =32

1. Որքա՞ն է թթվածնի վալենտականությունը և օքսիդացման աստիճանը թթվածնի պարզ նյությում:
2. Ի՞նչ կապեր են առկա թթվածին պարզ նյութի մոլեկուլում:
3. Գազային խառնուրդը պարունակում է 2,5 մոլ թթվածին և 3 մոլ օզոն:Ո՞րքան է խառնուրդի զանգվածը(գ)
4. Ի՞նչ ծավալ են զբաղեցնում 5 մոլ հելիումը և 0,5 մոլ արգոնը:
5. Որքա՞ն է 67,2 ծավալով ազոտի (II)քսիդի (NO) զանգվածը:
6. Գրե՛լ Al, Sc,Ge,Nb,Mo,Tc ,Xe տարրերի էլեկտրոնային բանաձևերը:
7. Ո՞րքան է նյութի մոլային զանգվածը, եթե նրա 10 գրամը 0,25 մոլ է:
8. Որքա՞ն է 106,5 գ զանգվածով ֆոսֆորի (V) օքսիդի (P₂O₅) նյութաքանակը:
9. Որքա՞ն է 2 մոլ երկաթի (II) սուլֆիդի (FeS ) զանգվածը:
10. Լրացրե ́ք բաց թողնված քիմիական նշան­ները.
    ա)Ar(…) = 11
    գ)Ar(… ) = 28
    բ)Ar(… ) = 108
11. Լրացրե ́ք բաց թողնված քիմիական նշան­ները.
    ա)Ar(…) = 55 գ)Ar(… ) = 64
    բ)Ar(… ) = 14 դ)Ar(… ) = 39

Պատասխանել հարցերին

1. Ո՞ր քիմիական կապն է անվանանվում կովալենտային:Բերե՛ք օրինակներ:
   
   Քիմիական կապը, որն առաջանում է երկու ատոմի միջև ընդհանրացված էլեկտրոնային զույգի միջոցով կոչվում է կովալենտային:
   
2. Ո՞ր քիմիական կապն է անվանվում կովալենտային բևեռային:Բերե՛ք օրինակներ:
   
   Այն կապը, որն առաջանում է հավասարաչափ բաշխված ընդհանրացված էլեկտրոնային զույգերով, որոնց կապված են երկու միջուկները (կենտրոնների) կոչվում է կովալենտային ոչ բևեռային:

Պատասխանել հարցերին

1. Սահմանե՛ք ֆիզիկական երևույթ հասկացությունը:

Ծծմբի, շաքարի, կերակրի աղի, ածխի մեծ  կտորների` փոշու վերածվելը, երկաթի խարտելը, ապակյա բաժակի, կուժի  կոտրվելը, պղնձե լարի, տետրի թղթի, կոճի թելի և այլնի  կտրելը, ջրի  եռալը, մոմի  և սառույցի հալվելը, ցողի գոլորշիանալը և այլն:

1. Նշե՛ք ֆիզիկական երևույթի օրինակեր:

ջրի եռալը

1. Սահմանե՛ք քիմիական երևույթ հասկացությունը:

Քիմիական են անվանում այն երևույթները, որոնց ընթացքում  նյութերը փոխարկվում են  մեկը մյուսի, այսինքն` նոր նյութեր են առաջանում:

1. Նշե՛ք քիմիական երևույթի օրինակներ:

երկաթի ժանգոտվելը

Լրացուցիչ տնային աշխատանք

1. Հետևյալ երևույթներից որո՞նք են ֆիզիկական.
   1. սառույցի հալվելը
   2.ջրի գոլորշիանալը
   3. պղնձի սևանալը տաքացնելիս
   4.բաժակի կոտրվելը
2. Հետևյալ երևույթներից որո՞նք են քիմիական.
   1.ջրի եռալը
   2.արծաթի զարդի սևանալը
   3.երկաթի ժանգոտվելը
   4.կաթի թթվելը
3. Թվարկե՛ք քիմիական ռեակցիաների հատկանիշները:
   Բերե՛ք օրինակներ:

Լրացուցիչ տնային առաջադրանք

1. Ո՞ր նյութերն են կոչվում մաքուր:Մաքուր են համարվում այն նյութերը, որոնք կազմված են միատեսակ կառուցվածքային մասնիկներից (մոլեկուլ, ատոմ, իոն):
   
2. Քանի՞ տեսակի խառնուրդներ կան:

Խառնուրդները լինում են երկու տեսակ՝ համասեռ և անհամասեռ:

1. Ո՞ր խառնուրդներն են կոչվում համասեռ:

Համասեռ խառնուրդների բաղադրիչների բաժանման հիմնական եղանակներն են` 1. շոգիացումը, 2. բյուրեղացումը, 3. թորումը.

1. Ո՞ր խառնուրդներն են կոչվում անհամասեռ:

Անհամասեռ խառնուրդների բաղադրիչների բաժանման հիմնական եղանակներն են` 1. պարզեցումը, 2. ֆիլտրումը, 3. բաժանիչ ձագարի կիրառումը, 4. մագնիսի ազդեցությունը.

1. Որո՞նք են բնական գիտությունները:Թվարկե՛ք դրանք:
   Քիմիա, Ֆիզիկա, կենսաբանություն
2. Ի՞նչ է ուսումնասիրում քիմիա գիտությունը:
   
   Քիմիայի ուսումնասիրության առարկան նյութերն են, դրանց հատկությունները, բաղադրությունը, կառուցվածքը, մեկը մյուսին վերածվելու որակական և քանակական փոփոխություններն ու դրանց ղեկավարելու եղանակները:
3. Ի՞նչ է ուսումնասիրում կենսաբանություն և ֆիզիկա գիտությունները:
   ֆիզիկան ուսումնասիրում է բնության ընդհանուր օրենքները և երևույթները,
   
    իսկ կենսաբանությունը՝ կենդանի օրգանիզմները:
4. Նկարե՛ք ձեր տան օգտագործվող մի քանի փայտե իրեր: