1.Կրկնի՜ր Վերաբերակնները և սովորի՜ր Կապ, շաղկապը,մակբայը։

2.Ընտրի՜ր և շարադի՜ր․

• Խոհեր կյանքի մասին
• Իմ երևակայական աշխարհը

3.Կարդալ ,,Ձմեռն էանց, անձրեւք անցին եւ գնացեալ մեկնեցան,, հատվածը և փոխադրել:
Ձմեռն էանց, անձրեւք անցին եւ գնացեալ մեկնեցան:

Ձմեռն անցավ, անձրևներն անցան և գնալով հեռացան:

4.Տրված նախադասությունները դարձրո´ւ հաստատական:Ուշադրությո´ւն դարձրու ժխտական դերանուններին հ մակբայներին:

Ոչ մի հնար նրան չէր օգնի կրճատելու ժամանակը-Բոլոր հնարքները նրան կօգնեին կրճատելու ժամանակը:

Ոչ մի առագաստանավ քամուն հակառակ շարժվել չի կարող-Բոլոր առագաստանավերը քամուն հակառակ կարող են շարժվել։

Ոչ ոք զբոսնելու ցանկություն չուներ-Բոլորը զբոսնելու ցանկություն ունեին:

Իբր միջատներին թունավորող այդ դեղը բոլորովին վնաս չէր տալու այլ կենդանի էակների-Միջատներին թունավորող այդ դեղը վնաս էր տալու այլ կենդանի էակների:

Այդ փաստարկներն ամենևին չհամոզեցին մարդկանց-Այդ փաստարկներն համոզեցին մարդկանց:

Ոչ մեկը հիացած չէր այդ փոշով-Բոլորը հիացած են այդ փոշով:

Վաղուց ոչինչ չենք լսել այդ մասին-Վաղուց ենք բոլորը լսել այդ մասին:

5.Տրված բառերին ավելացնելով ինչքա՞ն, ինչպե՞ս, ե՞րբ, ո՞ւր հարցերին պատասխանող լրացումներ` կազմի´ր բառակապակցություններ:

Անհանգստանալ-շատ անհանգստանալ
սովորել-լավ սովորել
ուղևորվել-ուղևորվել ամերիկա
կեղտոտվել-այսոր կեղտոտվել

6.Տրված բառակապակցությունների մեջ ընդգծի´ր այն բառը, որ գլխավորն է (լրացյալը), և գրի՛ր, թե ի՛նչ հարցի է պատասխանում լրացումը: Օրինակ`

հրաշագործ դեղ — ինչպիսի՞ դեղ:

Մեքենաների օգնությունը-մեքենաների ինչը
լավ բերք-ինչպիսի բերք
արդյունաբերական ձեռնարկություններ-ինչպիսի ձեռնարկություններ
ֆիզիկոսների ընկերություն-ում ընկերություն
գործարանի ծխնելույզներ-ինչի ծխնելույզներ
հատել անտառը-հատել ինչը
քաղաքում հանդիպել-որտեղ հանդիպել
ընկերներին հրավիրել-ում հրավիրել
արագ տարածվել-ինչպես տարածվել
հանդիպել խոչընդոտների-հանդիպել ինչի