Тема урока:Спряжение глаголов настоящего времени

Классная работа:

Упр.1 Какие гласные нужно выбрать, если известно спряжение глагола? Запишите слова.

1. Режишь (I спр.), отвечаешь (I спр.), манишь (II спр.).
2. Вертите (II спр.), крутите (II спр.), думаете (I спр.).
3. Терпят (II спр.), клеют (II спр.), борятся (I спр.).

Упражнение 2.

Спишите пословицы. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание.

1) За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь. 2) Много будешь знать — скоро состаришься. 3) Правда глаза колет. 4) Конь вырвется — догонишь, слова сказанного не воротишь. 5) Руки не протянешь, так и с полки не достанешь. 6) Дождь вымочит, а солнышко высушит. .

Домашнее задание:

Упражнение 1.

Вставьте пропущенные буквы и измените по лицам глаголы спорить,ездить ,плакать.

Чистить, молвить, портить, мылиться, опостылить, значить, спорить, обезлюдить, обезумить, таять, править, верить, кашлять, плакать, ездить, каяться, заметить, надеяться, зависить, обидеть.

Упражнение 2.

Вставьте пропущенные буквы.

(Он) подыщет работу, (он) дополнит ответ, дышится легко, засеешь поле, обклеишь обоями, вытришь насухо, колышутся знамена, народ борется, снег тает, все зависит от обстоятельств, бродишь по аллеям, он ненавидит ложь, сказанного не воротишь, ты все можешь, солнце греет, ты слышешь все шорохи, хочется выиграть.

310.Հետևյալ իրադարձություններից որո՞նք են պատահույթներ.

ա) Դուք դուրս եք գալիս տնից և հանդիպում եք Ձեր վերևի բնակարանում ապրող հարևանին։

բ) Ուժգին քամի է փչում, իսկ ծառերի տերևները չեն շարժվում։

գ) Սեղանի թենիս խաղալիս Դուք հաղթել եք Ձեր ընկերոջը (որը նույնքան լավ է խաղում, որքան Դուք)։

դ) Թռչնակը ներս կթռչի Ձեր սենյակը։

311.Հետևյալ իրադարձություններից որո՞նք են հավաստի.

ա) Դուք միացրել եք լույսը, իսկ լամպը չի վառվել։

բ) Զամբյուղում 10 խնձոր կար։ Երբ զամբյուղի մեջ դրեցին ևս մեկ խնձոր, այնտեղ եղավ 11 խնձոր։

գ) Զամբյուղում 5 տանձ կար։ Երբ զամբյուղի մեջ 4 խնձոր էլ դրեցին, այնտեղ եղավ 9 խնձոր։

դ) Հրաձիգը կրակել է և դիպել թիրախին։

ե) Չորս մարդու համար ճաշ պատրաստելիս խոհարարը պղնձի մեջ լցրեց կես տուփ աղ։ Ճաշը աղի ստացվեց։

312.Հետևյալ իրադարձություններից որո՞նք են անհնար.

ա) Դրամը նետելիս ընկել է «զինանիշ»։

բ) Գիշերը ծագել է արևը։

գ) Դուրս գալով փողոց՝ Դուք հանդիպել եք Տիգրան Ա արքային։

դ) Հաջորդ շաբաթ վատ եղանակ կլինի։

ե) Դուք մուրճով խփել եք ռելսին, և ձայն է հնչել։

զ) Հավաքակայանում միայն մարդատար մեքենաներ կան։ Այնտեղից դուրս է գալիս մի ավտոբուս։

313.Ո՞ր իրադարձությունն է պատահական, ո՞րը՝ հավաստի, ո՞րը՝ անհնար.

ա) Գցում են խաղոսկրը. կբացվի 1, 2, 3, 4, 5, 6 թվերից որևէ մեկը-պատահական

բ) Գնել են մի փոշեկուլ. պարզվել է, որ այն խոտան է-հավաստի

գ) Հայաստանցի մարզիկը կդառնա օլիմպիական խաղերի չեմպիոն-հավաստի

դ) Աքաղաղը ձու է ածել-անհանար

ե) Գցել են խաղոսկրը. բացվել է 6 թիվը-պատահական

զ) Գցել են խաղոսկրը. բացվել է 10 թիվը-անհնար

է) Աֆրիկայում Կոնգո գետը ծածկվել է սառույցով-անհնար

ը) Անկոչ հյուր է եկել-պտահական

թ) Հրանոթը կրակել է. լսվել է դղրդյուն-հավաստի

318.Զամբյուղում կան կարմիր, դեղին և կանաչ խնձորներ: Զամբ յուղից մի խնձոր են հանում: Ի՞նչ ելքեր ունի այդ պատահական փորձը:

Երեք՝ կարմիր և դեղին և կանաչ խնձորներ

320.Ի՞նչն է ավելի շատ՝

ա) 1 տարի՞ն, թե՞ մլն վայրկյանը, տարին մեծ է

բ) 1 դա՞րը, թե՞ մլրդ վայրկյանը։ մեծ է դարը

325.

Գտե՛ք թիվը, եթե՝ ա) այն 11-ի բաժանելիս ստացվում են 5 քանորդը և 9 մնացորդը. բ) այն 8-ի բաժանելիս ստացվում են 26 քանորդը և 6 մնացորդը։

5×11+9=64

26×8+6=214

328.Գետի հոսանքի արագությունը 2 կմ/ժ է։ Նավակը, որի սեփական արագությունը 17 կմ/ժ է, 3 ժ լողացել է գետի հոսանքի ուղ ղությամբ և 4 ժ՝ հոսանքին հակառակ։ Քանի՞ կիլոմետր է անցել նավակը։

S=19×3=57 կմ

S=15×4=60կմ

60+57=117կմ