Մարտի 10
Ձյունապատ լեռներ ու կապույտ լճեր։
Երկինքներ, որպես երազներ հոգու։
Երկինքներ, որպես մանկական աչեր։
Մենակ էի ես։ Ինձ հետ էիր դու։
Երբ լսում էի մրմունջը լճի
Ու նայում էի թափանցիկ հեռուն —
Զարթնում էր իմ մեջ քո սուրբ անուրջի
Կորուստը այն հին, աստղայի՜ն, անհո՜ւն։
Կանչում էր, կանչում ձյունոտ լեռներում
Մեկը կարոտի իրիկնամուտին։
Իսկ գիշերն իջնում, ծածկում էր հեռուն
Խառնելով հոգիս աստղային մութին․․․
Առաջադրանքներ
Հարցեր և առաջադրանքներ
Вовка решил написать рассказ о весне. Но с чего начать? Об этом он не знал.
– Мама, когда весна придёт? – спросил Вовка.
– Скоро. А ты наблюдай. Выбери что-нибудь одно: деревья или птиц, или наш двор, – сказала мама.
– Мы вчера снежную бабу во дворе слепили. Я за ней буду наблюдать, –сказал Вова.
– Вот и хорошо, – сказала мама, – наблюдай за ней и записывай в дневник, что с ней происходит. Придёт весна, а ты первый об этом узнаешь. Вова начал записывать: „Шестое марта. Сколько раз смотрел в окно – ничего нового. А снежная баба как стояла, так и стоит”.
– Восьмое марта. У снежной бабы выпала из рук метла.
– Десятое марта. Когда пошёл погулять, то заметил, что у снежной бабы отвалился нос-морковка.
– Четырнадцатое марта. С утра солнышко выглянуло. Когда я вышел во двор, то заметил, что голова у снежной бабы стала меньше.
– Двадцать первое марта. Снег растаял. А от снежной бабы осталась только большая лужа. На этом дневник кончается. А почему, вы, наверное, сами догадались. Наступила весна.
1. Составь 5 вопросов к тексту
О чём решил написать Вова?
Что лепили во дворе?
2. Выполни упражнение. Выбери правильный вариант.
| Это красивая улица. | Это плохой фильм |
| Это высокое здание. | Это интересный человек |
| Это дорогой костюм. | Это хороший компьютер |
| Это тёплое пюре. | Это чёрная кошка |
| Это умная собака. | Это молодой юрист |
| Это маленький телевизор. | Это дешёвое кафе |
| Это цветное фото. | Это горячий чай |
| Это холодная вода. | Это большая площадь |
| Это старое пальто. | Это глупая фраза |
| Это вишнёвый торт. | Это коричневый шкаф |
| Это низкий диван. | Это жёлтое такси |
| Это синее небо | Это новый район |
| Это громкая музыка | Это тихий сад |
Հարցեր և առաջադրանքներ
Հինգշաբթի
206. Անտառ բառը տարբեր ձևերով գործածելով՝ նախադասություններ կազմի՛ր:
Մենք գնացել էինք անտառ,սունկ հավաքելու։
Մեր դպրոցի ճանապարը անցնում է անտառով։
207. Տրված բառերի բոլոր հնարավոր ձևերը գրի՛ր:
Պահարան,պահարանի,պահարանից,պահարանով,պահարանի մեջ,
պահակ,պահակի,պահակից,պահակին
խողովակներ,խողովակների,խողովակներին,խողովակներով,խողովակների մեջ։
դարակներ,դարակների ,դարակներից,դարակներին,դարակներով,դարակների մեջ։
209. Բոլոր նման բառաձևերը խմբավորի՛ր: Ո՞րն է նմանությունը:
Ափից-շենքից-գյուղից,
շենք-ափ-գյուղ,
գյուղին-ափին- շենքին
շենքով-գյուղով,ափով,
գյուղում-շենքում
210. Հարցում արտահայտող բառը տրված բառերով կամ նրանցով կազմված բառակապակցություններով փոխարինի՛ր: Տրված բառերից ո՞րը ի՞նչ ձևով գրեցիր:
Գիրքը որտե՞ղ է:
Պայուսակ, գրադարակ, հեռուստացույց, պահարան, սեղան, ձեռք, աթոռ, լիճ:
գիրքը պայուսակում, գրադարակում,հեռուստացույցում,պահարանում,սեղանում,ձեռքում,աթոռում,լճում
211. Բառակապակցություններ և նախադասություններ կազմի՛ր հարցում արտահայտող որտե՞ղ բառի փոխարեն տրված գոյականները գրելով: Տրված բառերից ո՞րը ի՞նչ ձևով գրեցիր:
Որտե՞ղ լինել:
Երեխան որտե՞ղ է:
Դպրոց, տուն, դասարան, բակ, փողոց, մանկապարտեզ:
Երեխան դպրոցում
Երեխան տանը
Երեխան դասարանում
Երեխան բակում
Երեխան փողոցում
Երեխան մանկապարտեզում
Փետրվարի 21-25
Հարցեր և առաջադրանքներ
Փետրվարի 21-25
Հարցեր և առաջադրանքներ
Երկրագնդի ցածր լայնություններում, մասնավորապես՝ հասարակածի վրա, ճառագայթներն րնկնում են հիմնականում ուղղահայաց, և այդ պատճառով այս լայնություններն ավելի շատ ջերմություն են ստանում:
Դեպի բարձր լայնություններն Արեգակի ճառագայթների կազմած անկունր Երկրի մակերևույթի հետ աստիճանաբար փոքրանում է, իսկ բևեռներում գրեթե շոշափում է: Ուստի այս լայնություններն Արեգակից ավելի քիչ ջերմություն են ստանում, և ցուրտ է լինում:
4.Երևանում օդի ջերմաստիճանը +250C է: Հաշվեք, թե նույն պահին օդի ջերմաստիճանը որքա՞ն կլինի Արագածի գագաթին, եթե վերջինս Երևանից բարձր է մոտ 3 կմ: 7°C
Ես ինձ գնահատում եմ 8 քանի որ ուսուցիչը ինձ ոգնել է
Ռոբերտ Հակոբյան 